Werkwoordspelling - Groep 6

Werkwoordspelling is een belangrijk onderdeel van spelling. In groep 6 beginnen de meeste scholen met het aanleren van werkwoordspelling. Hoe zorg je ervoor dat je leerlingen de regels voor het spellen van werkwoorden kennen en kunnen toepassen? In deze categorie vind je leermiddelen voor het aanleren en oefenen van werkwoordspelling. Bekijk de onderstaande leermiddelen van ThiemeMeulenhoff, Schoolsupport, Kinheim en andere uitgevers.

Winkel op
Filteren
Toon als rooster Lijst

21 artikelen

per pagina
Filteren
Toon als rooster Lijst

21 artikelen

per pagina

Werkwoordspelling

Werkwoordspelling is belangrijk omdat het juist spellen van werkwoorden ervoor zorgt dat je teksten duidelijk en begrijpelijk zijn. De spelling van een werkwoord geeft aan hoe het werkwoord gebruikt moet worden in een zin. Als je werkwoorden verkeerd spelt, kan dat leiden tot verwarring en kan het moeilijker worden om je boodschap over te brengen.

Daarnaast kan het ook leiden tot fouten in grammatica of syntaxis, wat op zijn beurt weer kan leiden tot problemen met de begrijpelijkheid van je tekst. Het is daarom belangrijk om aandacht te besteden aan de spelling van werkwoorden, zodat je je kan verzekeren dat je teksten duidelijk en goed begrepen worden door je lezers. En het is aan jou als leerkracht de nobele taak om de regels voor werkwoorden over te brengen op jonge kinderen. Maar wat is een effectieve manier voor leren met werkwoorden? Onze leermiddelen voor werkwoordspelling zijn het antwoord.

Een van de belangrijkste regels voor werkwoordspelling is dat de spelling van een werkwoord verandert afhankelijk van de persoon en het aantal. Een andere regel voor werkwoordspelling is dat sommige werkwoorden een stamverandering ondergaan wanneer ze worden gebruikt in de tegenwoordige tijd. Er zijn ook enkele uitzonderingen op de regels voor werkwoordspelling, zoals werkwoorden die altijd dezelfde spelling behouden, ongeacht de persoon of het aantal.

Door oefeningen met werkwoorden te doen, blijven alle regels bij de kinderen beter hangen. Bekijk in deze categorie de leermiddelen voor spelling van werkwoorden van grote uitgevers, zoals ThiemeMeulenhoff, Schoolsupport, Kinheim, en vele anderen.

Leermiddelen voor spelling van werkwoorden

Leren met werkwoorden kan op tal van manieren. Denk bijvoorbeeld aan spellen die spelenderwijs meer leren over de spelling van werkwoorden. Les- en werkboeken waarbij kinderen onder begeleiding aan de slag gaan met de regels voor werkwoorden. Of juist boekjes als Z-helden, Spiekboekje Taal en de Vakantie Oefenblaadjes, waarmee kinderen zelfstandig oefeningen werkwoorden kunnen doen. Handig voor leerlingen die zich tijdens de vakantie ook nuttig willen maken. Of gewoon in de klas: als jij zelf even wat extra aandacht moet besteden aan een andere leerling.

Werkwoordspelling spelletjes

Voor de jongste leerlingen hebben wij verschillende spellen die kinderen meer leren over de regels voor werkwoorden. Neem bijvoorbeeld het Warrige Woorden-kaartspel. Daarvan bestaan verschillende varianten, met ook weer steeds verschillende oefeningen voor werkwoorden. Voor kinderen vanaf 6 jaar draait het bijvoorbeeld om de opbouw van woorden. Kinderen vanaf 7 jaar leren onderscheid te maken tussen vergelijkbare klanken, zoals ei/ij en ou/au. En kinderen vanaf 8 jaar oefenen op de uitgangen van werkwoordsvormen. Krijgt dit werkwoord een d, t of dt? Ook leuk: de ZooBooKoo Kubusboeken en het dobbelspel Voegwerk.

Oefeningen werkwoorden met leermiddelen

Zoals met veel dingen in het onderwijs het geval zit, zitten ook de oefeningen met werkwoorden hem met name in de kracht van de herhaling. Daarnaast raden wij aan om verschillende leermiddelen voor werkwoordspelling te gebruiken. Waar het ene kind beter leert van een interactief spelletje als voegwerk. Pikt een ander kind het juist weer sneller op uit een boekje, of door zelf spelling van werkwoorden uit te gaan schrijven in een schrift. Door te zoeken naar een goede combinatie van de verschillende mogelijkheden die er zijn om te leren met werkwoorden, wordt ieder kind op zijn of haar wenken bediend.  

Scroll to top