Taal actief (4e) - Spelling

Kwaliteit en resultaat. Dat zijn de sleutelwoorden voor de lesmethode Taal actief. Tientallen basisscholen en de beste taalexperts werkten aan de nieuwe editie mee. De methode is praktisch, je bent er snel in thuis. De duidelijke en herkenbare structuur geeft je grip op de les.

De leerdoelen staan in het leerlingenmateriaal, zodat de kinderen weten wat ze leren. Differentiëren gebeurt standaard op 3 niveaus in elke les. Taal actief besteedt veel aandacht aan woordenschat. En uiteraard voldoet de methode aan het referentiekader voor taal en ondersteunt Taal actief opbrengstgericht werken.

Op deze pagina vind je de materialen voor Taal actief Spelling. Bestel hier de materialen voor Taal actief Taal.
Let op: het betreft de materialen van versie 4, uitgegeven in 2012.

Structuur en organisatie

Taal actief heeft een vaste opbouw van ieder thema en elk type les. Dit zorgt er voor dat leerkrachten en leerlingen makkelijk met de methode kunnen werken. Per dag geef je 60 minuten les met Taal actief.

Elke taalles heeft een leerkrachtgebonden lesdeel en een lesdeel zelfstandig werken. In combinatiegroepen kun je de lesdelen tegenover elkaar zetten. Bij spelling wisselen de leerkrachtgebonden lessen en zelfstandig werken lessen elkaar af. Ideaal in combinatiegroepen.

Een jaarprogramma met ruimte
Taal actief heeft 8 jaarlijks terugkerende thema’s van 4 weken. Er zijn dus 32 lesweken per jaar, waardoor je ruimte in jouw jaarprogramma hebt. Taal actief heeft tips en materialen voor de invulling van deze tijd. Na twee thema’s volgt steeds een parkeerweek. Die week kun je gebruiken voor uitloop op het programma, het afnemen van niet-methodegebonden toetsen of voor extra oefenen.

Werken met de weektaak
Onderdelen van Taal actief zijn heel geschikt om in te zetten tijdens de dag- of weektaak. In de handleiding lees je tips hoe je dat kunt doen.

Inhoud en didactiek

Taal actief is ontwikkeld met tientallen testscholen en taalspecialisten. Daardoor is Taal actief een resultaatgerichte en praktische methode met een duidelijke structuur, doordachte leerlijnen en veel houvast voor iedereen.

Geïntegreerde leerlijnen
Taal actief bestaat uit de onderdelen taal, spelling en woordenschat extra. Deze leerlijnen zijn volledig op elkaar afgestemd. Elk thema begint met een ankerverhaal, geschreven door een bekende kinderboekenauteur. De ankerverhalen zijn het vertrekpunt voor alle lessen. Daarin komen al enkele taaldoelen en spellingdoelen aan bod. De woordenschatwoorden uit de ankerverhalen komen in de lessen van alle domeinen terug.

Weet wat je leert
Kinderen leren beter als ze weten wat en waarom ze iets leren. Met Taal actief maak je ze daarvan bewust. Je begint elke les met het instapkaartje. Hierop staat wat de kinderen die les gaan leren. Elke les eindig je met het uitstapkaartje als reflectiemoment.

Standaard differentiëren op 3 niveaus
Met Taal actief werken alle kinderen vanaf dag één op hun eigen niveau. Alle lesdoelen zijn op 3 niveaus uitgewerkt. De kinderen starten met een beginopdracht. De score bepaalt op welk niveau elk kind aan de slag gaat. Voor taalbegaafde kinderen heeft Taal actief een plusboek met uitdagende opdrachten .

Veel herhalen en oefenen
Taal actief laat de kinderen veel oefenen, ook voor de toets. Elke vrijdag is er een toepassingsles voor taal, waarin de doelen worden herhaald en toegepast. Bij spelling geef je aan het eind van elke instructieles een oefendictee, waarin ook opfriscategorieën zijn opgenomen. Verder zijn er diverse extra oefenbladen voor taal en spelling.

Taal actief taal: veel aandacht voor woordenschat
Met Taal actief taal sluit je aan bij de kerndoelen Nederlands en het referentiekader taal. Tijdens aparte lessen worden de volgende taaldomeinen behandeld: taal verkennen, woordenschat, spreken & luisteren, schrijven. Taal actief besteedt veel aandacht aan woordenschat.

Taal actief spelling: een nieuwe categorie per week en herhaling
In Taal actief spelling behandel je twee domeinen: spelling (de onveranderlijke woorden) en werkwoordspelling. Al in groep 6 start je met werkwoordspelling. Taal actief spelling heeft 38 spellingcategorieën. In elke basisweek bied je met Taal actief één nieuwe spellingcategorie aan. Daarnaast worden elke week twee eerder aangeboden categorieën ‘opgefrist’.

Taal actief woordenschat extra: voor kinderen die uitvallen
Voor kinderen met een beperkte woordenschat heeft Taal actief het programma woordenschat extra. In dit programma worden eenvoudige woorden aangeboden die niet in het basispakket van Taal actief voorkomen. Woordenschat extra volgt de didactische aanpak uit ‘Met woorden in de weer’ en sluit goed aan bij het basisprogramma van Taal actief.

Differentiatie

Een belangrijke vernieuwing in Taal actief is dat de kinderen vanaf dag één op hun eigen niveau werken. Elk lesdoel is standaard op 3 niveaus uitgewerkt. Alle kinderen starten met de beginopdracht ‘Eerst proberen’. Het aantal fouten bepaalt op welk niveau het kind aan de slag gaat. Ook na de toets wordt gedifferentieerd. Aan de hand van die score gaat een kind remediëren, herhalen of verrijken. Voor de taalbegaafde kinderen heeft Taal actief een compact programma met een extra leerlijn via het plusboek.

Spelling op het eigen niveau
Ook bij spelling werken de kinderen op hun eigen niveau. Elke instructieles eindigt met een oefendictee. Het aantal fouten bepaalt het niveau waarop de kinderen de volgende les zelfstandig aan de slag gaan. Voor de sterke spellers zijn er plusbladen. Voor begeleiding van de zwakke spellers is er, voor elke groep, een map speciale spellingbegeleiding.

Woordenschat extra
Voor kinderen met een beperkte woordenschat heeft Taal actief het programma woordenschat extra voor computer of digibord. In dit programma worden eenvoudige woorden aangeboden die niet in het basispakket van Taal actief voorkomen.

Materialen en software

Basismateriaal

- Werkboek spelling A/B

- Handleiding

Extra materiaal

- Antwoordenboek

- Map speciale spellingbegeleiding

- Digibordsoftware

- Oefensoftware spelling