Kien rekenen

Goede en snelle rekenaars in groep 3 t/m 8 van het basisonderwijs willen niet 'meer van hetzelfde'. Ze hebben uitdaging nodig op hun eigen hoge niveau. Met Kien rekenen geef je ze die uitdaging! Deze methode van Malmberg bevat extra rekenopgaven die te gebruiken zijn als aanvullende lesstof op elke reguliere rekenmethode. Kien rekenen biedt verdieping en loopt daardoor niet vooruit op de lesstof.

De opdrachten in Kien rekenen zijn gevarieerd en pittiger dan die van reguliere rekenmethodes. Ze doen een groot beroep op de rekenvaardigheid van de leerlingen. Bovendien kunnen de leerlingen er helemaal zelfstandig mee aan de slag. Kien rekenen motiveert en is ook nog eens heel makkelijk in het gebruik!

Enkele materialen van Kien Rekenen zijn uitverkocht. In de bestellijst vind je de onderdelen die leverbaar zijn.
Neem ook eens kijkje bij twee andere rekenmethoden van Malmberg: Wereld in getallen en Pluspunt.

Structuur en organisatie

Kien rekenen is een aanvulling op reguliere rekenmethodes en is makkelijk te organiseren. Je bepaalt als leerkracht welke leerlingen er zelfstandig mee gaan werken. Vooral aan de laatste opgave van elk onderwerp kan je goed zien wat het kind heeft geleerd.

Jij bepaalt de tijd

Goede rekenaars werken snel en hebben gemiddeld 1 uur per week over tijdens de gewone rekenlessen of de lessen zelfstandig werken. In die tijd kunnen ze met Kien rekenen aan de slag. De leerlingen werken ongeveer 1 tot 2 uur aan een onderwerp in Kien rekenen, zodat een onderwerp in 1 of 2 weken is afgerond. Jij bepaalt hoe lang een kind met Kien rekenen werkt, bijvoorbeeld een kwartier per dag of een paar keer per week een half uur.

Lekker anders!

Goede rekenaars willen graag extra rekenmateriaal dat anders is dan het materiaal voor de rest van de groep. Daarom ziet Kien rekenen er qua inhoud en vormgeving helemaal anders uit.

Eenvoudige voorbereiding

De opgaven, pen, potlood en gum: bij de meeste onderwerpen van Kien rekenen is er niet meer nodig. Als er andere materialen nodig zijn, dan staat dat aan het begin van het onderwerp duidelijk vermeld.

Inhoud en didactiek

Kien rekenen biedt verdieping en loopt dus niet vooruit op de lesstof van een volgend leerjaar. Per leerjaar kunt u 30 uiteenlopende onderwerpen aanbieden. Elk onderwerp heeft weer diverse uitdagende opgaven.

Stapsgewijze opbouw van een onderwerp

Kien rekenen is niet zomaar een verzameling opgaven. Elk onderwerp is zorgvuldig stapsgewijs opgebouwd. Eén centrale vraag geeft samenhang. Een onderwerp eindigt met een open vraag, waarmee het kind laat zien wat het heeft geleerd.

Variatie in 4 categorieën

De 30 onderwerpen per leerjaar zijn in 4 categorieën ingedeeld.

1. Thema

Een brede context (het thema) staat centraal. De kinderen werken in stapjes aan de centrale vraag via diverse rekenactiviteiten, waaronder basisvaardigheden, grafieken, meten en meetkunde.

2. Getallen

De onderwerpen behandelen vooral getalbegrip en basisvaardigheden. Soms in een hele andere context dan bij reguliere rekenmethodes. Ook rekenpuzzels behoren tot deze categorie.

3. Meten en meetkunde

Meten en meetkunde bestaat uit heel veel uiteenlopende onderwerpen. Vaak gaan de leerlingen tekenen of iets in elkaar zetten.

4. Redeneren

De leerlingen moeten gaan nadenken en uitleggen. Abstract denken dus, best lastig. Ze zullen deze onderwerpen dan ook het moeilijkst vinden.

Zelfstandig werken en kiezen!

Elk onderwerp in Kien rekenen beslaat 4 pagina's met opgaven. Die omvang is precies op de spanningsboog van kinderen afgestemd. Ze kiezen zelf het onderwerp en gaan er ook zelfstandig of in groepjes mee aan de slag. Het tipboek helpt ze met de moeilijkste opgaven. De leerlingen kijken hun werk zelf na met het antwoordenboek, waarin ook de berekeningen staan.

Materialen

De materialen van Kien rekenen zien er bewust anders uit dan die van reguliere rekenmethodes. Dat daagt de goede rekenaars extra uit. De leerkrachtmaterialen helpen je vooral om Kien rekenen makkelijk te kunnen organiseren.

Kopieermap

Een ringband met:

Leerlingenmateriaal

Per leerjaar 30 onderwerpen op dubbelgevouwen A3-bladen en extra kopieerbladen bij sommige onderwerpen.

Print-cd-rom

Voor het uitprinten van materialen in plaats van kopiëren.

Registratiebladen

Eén formulier vult het kind in. Het andere formulier vul je zelf in en geeft een groepsoverzicht van wat de leerlingen hebben gedaan.

Beknopte handleiding

Uitleg en suggesties voor het werken met Kien rekenen.

Tipboek

Tips voor de leerlingen bij moeilijke opgaven, zodat ze weer zelf verder kunnen.

Antwoordenboek

Hierin staan niet alleen de antwoorden op de opgaven, maar ook de berekeningen en redeneringen. De leerlingen kunnen dus zelf nakijken en leren van fouten.