Startrekenen Vervolg

Startrekenen Vervolg

Het leerwerkboeken Startrekenen Vervolg bieden extra oefening voor leerlingen die de stof uit Startrekenen Vooraf deel A en B beheersen, maar nog niet toe zijn aan Startrekenen 1F. In Startrekenen Vervolg staan het oefenen en automatiseren van de basisbewerkingen centraal.

In Startrekenen Vervolg worden de opdrachten uit de eerste druk van Startrekenen Vooraf (het rode leerwerkboek) aangepast aan de opbouw, de theorie en de rekenstrategieën uit Startrekenen Vooraf deel A en B.

De leerdoelen van Startrekenen Vervolg zijn gebaseerd op de Passende perspectieven voor het praktijkonderwijs en op de concept-kerndoelen voor het vso met uitstroomprofiel Arbeidsmarkt. 

Inhoud

In Startrekenen Vervolg ligt de nadruk op het oefenen van de vaardigheden uit het domein Getallen. Daarnaast komen procenten, meten en geld aan bod. Het leerwerkboek biedt extra opdrachten voor leerlingen die de lesstof in de oranje leerwerkboeken Startrekenen Vooraf hebben verwerkt, maar nog niet toe zijn aan het niveau van de opdrachten in Startrekenen 1F.

De opdrachten in Startrekenen Vervolg zijn voor een deel afkomstig uit de eerste druk van Startrekenen Vooraf (het rode leerwerkboek). De opdrachten zijn aangepast aan de opbouw, de theorie en de rekenstrategieën uit Startrekenen Vooraf deel A en B. Op deze manier komen we tegemoet aan de wensen van klanten die de eerste druk van Startrekenen Vooraf missen en bieden we leerlingen extra oefening om de stap van Startrekenen Vooraf naar Startrekenen 1F te kunnen zetten.

• Volledig vernieuwde uitgave van het rode leerwerkboek Startrekenen Vooraf
• Oefenen met de belangrijkste basisvaardigheden van het rekenen
• Extra oefening tussen Startrekenen Vooraf en Startrekenen 1F

Structuur en inhoud van het leerwerkboek A + B

Startrekenen Vervolg bestaat uit twee leerwerkboeken met in totaal 13 hoofdstukken.De leerwerkboeken zijn los verkrijgbaar óf als set van 2.

Elk hoofdstuk in is op dezelfde manier opgebouwd:

• uitleg met zeer beknopte theorie en een uitgewerkte voorbeeldopgave;
• opdrachten waarin de leerling de rekenvaardigheid eerst met ondersteuning en daarna zelfstandig oefent;
• afsluitende puzzels.