Startboek | Horen, Zien en Schrijven 

Het Startboek is het vertrekpunt voor leerlingen om te werken met het NT2-programma Horen, Zien en Schrijven. Ook leren leerlingen in het Startboek spelenderwijs kennismaken met de werkwijze van Horen, Zien en Schrijven en de woordenschat en basisvaardigheden opbouwen om zelfstandig met de werkboeken te kunnen werken.  Zo leren ze onder meer basale, in de klas veelgebruikte woorden (juf, meester, stoel), cijfers tot en met 20 en de kleuren. Wanneer een leerling voor het eerst gaat kennismaken met de Nederlandse taal en gaat werken met het programma Horen, Zien en Schrijven, start de leerling altijd met het Startboek. Na het Startboek kan de leerling grotendeels zelfstandig aan de slag met de werkboeken.

Bij het Startboek horen online luisterfragmenten die verkrijgbaar zijn via de licentie op Horen, Zien en Schrijven Digitaal.

Over Horen, Zien en Schrijven

Heb je nieuwkomers in de klas die nauwelijks Nederlands spreken? Bijvoorbeeld kinderen van vluchtelingen of seizoenarbeiders? Horen, Zien en Schrijven is de succesvolle NT2-methode waarmee al vele nieuwkomers de basis van het Nederlands hebben gelegd. De methode is nu volledig vernieuwd. Er is een frisse, eigentijdse vormgeving in kleur, de inhoud is gemoderniseerd en de nieuwste wetenschappelijke inzichten en de didactische aanpak van Zien is Snappen zijn toegepast. Horen, Zien en Schrijven is gericht op de schriftelijke verwerking van de Nederlandse taal. De methode biedt zowel aanbodoefeningen, verwerkingsoefeningen als integratieoefeningen. De oefeningen zijn zo opgebouwd dat leerlingen het horen, zien (lezen) en schrijven steeds op verschillende manier afwisselt. Schakelklassen, internationale scholen maar ook andere scholen waar nieuwkomers instromen kunnen er direct mee aan de slag.