Handpoppen Breinhelden | Effi en Furon
€ 112,00
Op voorraad
- uitgebreid assortiment
- van bekende onderwijsuitgevers
- passend bij elke leerbehoefte
- voor en door onderwijsprofessionals
Productinformatie
Breinhelden Handpoppen | Effi en Furon
Deze handpoppen, ontwikkeld bij de Breinhelden-methode, zijn ondersteunende leermiddelen voor gebruik in de groep of in 1-op-1 situaties. Via dialoog en interactie met de pop ontdekken kinderen executieve functies, vertaald naar herkenbare ‘Breinkrachten’ zoals Startkracht (taakinitiatie), Buigkracht (flexibiliteit) en Gevoelskracht (flexibel denken). De pop helpt op een speelse en veilige manier om Breinkrachten in de klas te bespreken zoals doorzettingsvermogen, planning en emotiebeheersing concreet en begrijpelijk te maken.
Door de pop actief in te zetten – bijvoorbeeld in rollenspellen of als gesprekspartner – kunnen kinderen ervaren hoe ze hun Breinkrachten sterker kunnen maken. Dit ondersteunt hun zelfregulatie en leert hen bewuster om te gaan met gedrag, emoties en leerdoelen.
Ook los verkrijgbaar!
Specificaties
| SKU | 1310-2025000000006 |
|---|---|
| ISBN | 2025000000006 |
| Uitgever | Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij |
| Verschijningsjaar | 2025 |
Klantenreviews
Rating
5
Methode: Breinhelden
Gereviewd door
Soumaya
Op onze school werken we met de Breinhelden-methode in alle groepen, en op de maandagen ga ik in kleine groepjes met de leerlingen aan de slag met executieve functies. Hoewel we de handpoppen Effi en Furon (nog) niet hebben, lijkt het me ontzettend waardevol om ze in te zetten tijdens deze sessies.
De methode Breinhelden vind ik als gedragsspecialist geweldig: het sluit naadloos aan bij wat kinderen nodig hebben om te leren omgaan met hun gedrag, emoties en leerdoelen. De vertaling van executieve functies naar herkenbare Breinkrachten spreekt de kinderen enorm aan en maakt abstracte begrippen concreet en bespreekbaar.
Ik kan me goed voorstellen dat de handpoppen Effi en Furon dit proces nog verder versterken. Door middel van dialoog, spel en interactie kunnen de kinderen hun Breinkrachten nog bewuster leren inzetten — op een speelse en veilige manier. Ik zou de handpoppen dan ook graag willen uitproberen tijdens de maandagsessies op OBS Het Zand, waarin we gericht werken aan executieve vaardigheden.
Kortom: een inspirerende aanvulling op een al prachtige methode die op onze school veel aandacht krijgt en zichtbaar effect heeft op de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen.
De methode Breinhelden vind ik als gedragsspecialist geweldig: het sluit naadloos aan bij wat kinderen nodig hebben om te leren omgaan met hun gedrag, emoties en leerdoelen. De vertaling van executieve functies naar herkenbare Breinkrachten spreekt de kinderen enorm aan en maakt abstracte begrippen concreet en bespreekbaar.
Ik kan me goed voorstellen dat de handpoppen Effi en Furon dit proces nog verder versterken. Door middel van dialoog, spel en interactie kunnen de kinderen hun Breinkrachten nog bewuster leren inzetten — op een speelse en veilige manier. Ik zou de handpoppen dan ook graag willen uitproberen tijdens de maandagsessies op OBS Het Zand, waarin we gericht werken aan executieve vaardigheden.
Kortom: een inspirerende aanvulling op een al prachtige methode die op onze school veel aandacht krijgt en zichtbaar effect heeft op de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen.