Curriculumontwerp in een notendop (2025)

Curriculumontwerp in een notendop (uitgave 2025)

Kwaliteit van onderwijs staat of valt bij een goed curriculum. Door een goede afstemming van leerdoelen, leeractiviteiten en toetsing kan een krachtig curriculum ontstaan met rijke leerkansen voor leerlingen en studenten.

Inhoud
Curriculumontwerp is een centraal en cruciaal onderdeel van het vakmanschap van de leraar. Een curriculum dat is opgebouwd uit beredeneerde keuzes van de lesgevers zelf, zorgt voor motivatie en ontwikkelt professionaliteit. Vanuit een heldere evaluatie kunnen leraren het curriculum blijvend aanpassen aan de context van hun school.

Doel
'Curriculumontwerp in een notendop' beschrijft stap voor stap de opbouw van een krachtig curriculum. Allereerst leer je wat een curriculum precies is en welke mogelijkheden er zijn om een curriculum te ontwerpen. Aan de hand van literatuur en praktijkvoorbeelden concretiseer je de mogelijkheden van het ontwerpproces met elementen als leerdoelen (leeruitkomsten), toetsing, rubrics, formatief handelen en leeractiviteiten.

Doelgroep
Deze Notendop-uitgave is geschreven voor docenten, teacher leaders, onderwijskundigen en andere onderwijsexperts die zich willen verdiepen in curriculumontwerp. Ze is geschikt voor alle soorten onderwijs: van primair tot en met hoger onderwijs.

Over de Notendop-serie
Elke school heeft de opdracht zich continu te ontwikkelen en te verbeteren. Daarvoor is het van belang dat een school vanuit haar visie de actuele onderwijsthema’s blijft verkennen. Met de Notendop-serie brengt Onderwijs Maak Je Samen een reeks beknopte uitgaven rondom deze thema’s uit. Het doel van deze uitgaven is om professionals in het onderwijs een kader te bieden waarmee de school een eigen definitie en visie kan vormen en binnen de eigen schoolorganisatie ontwikkeling in gang kan zetten.

Dit boek is geschreven door Wessel Peeters, Michiel Lucassen en Linda Litjens van Vernieuwenderwijs.