Semsom - Groep 4
Dé rekenmethode die specifiek ontwikkeld is voor de behoeftes van leerlingen in groep 3 en 4: dat is aanvankelijk rekenen met Semsom. Met voorbereidend rekenen en aanvankelijk rekenen met Semsom heb jij een compleet aanbod voor rekenen in groep 1, 2, 3 én 4 en leg je een stevige basis voor goed leren rekenen. Bestel hieronder je materialen voor Semsom groep 4.
Winkel op
De methode Semsom voor groep 4
Aanvankelijk rekenen met Semsom is de enige rekenmethode die specifiek ontwikkeld is voor de behoeftes van leerlingen in groep 3 en 4. Semsom groeit mee met jouw leerlingen en heeft bewegend en spelend leren geïntegreerd in iedere les. Met ruimte voor flexibiliteit kun je gemakkelijk inspelen op de behoeftes van jouw groep.
Semsom biedt een naadloze overgang van groep 3 naar groep 4. En van groep 4 naar groep 5. De einddoelen in groep 3 en 4 liggen hoog. Het zijn de startdoelen van de rekenmethode in het volgende leerjaar. Zo starten kinderen in met vertrouwen aan het nieuwe leerjaar, ongeacht de rekenmethode die ze daar gebruiken. Met voorbereidend rekenen en aanvankelijk rekenen met Semsom heb jij een compleet aanbod voor rekenen in groep 1, 2, 3 én 4.
Hoe werkt Semsom?
Didactiek Semsom groep 4
Leren rekenen met Semsom is opgebouwd rondom zes pijlers.
- Spelen
- Handelen
- Denken
- Instructie
- Oefenen en automatiseren
- Samenwerken
Iedere week werken de kinderen gericht aan één nieuw rekendoel. Met Semsom automatiseer je aan de hand van de rekenmuur van Bareka en maak je daar waar nodig gebruik van het directe instructie-model. In Semsom zijn de drie modellen uit het ERWD-protocol zicht- en onzichtbaar verwerkt: het handelings-, drieslag- en het hoofdfase model. Semsom methode stimuleert ook de ontwikkeling van 21e-eeuwse vaardigheden, zoals samenwerken, creatief handelen en probleemoplossend denken.
De opbouw van Semsom groep 4
Het jaarprogramma van Semsom bestaat uit negen blokken, waarvan één start- en één eindblok. Per blok werken leerlingen in één werkboek. Ieder blok heeft vier weken, m.u.v. het eindblok. Deze telt drie weken. In totaal biedt Semsom invulling voor 35 lesweken + vijf parkeerweken. De lessen van Semsom hebben een duidelijke en herkenbare structuur en beginnen altijd met bewegend of spelend automatiseren. Een Semsom-les duurt zestig minuten en die tijd vliegt zo voorbij! De lesopbouw biedt voldoende ruimte voor flexibiliteit, waardoor je gemakkelijk inspeelt op de behoeften van jouw groep 4.
Differentiatie
Semsom heeft geen vaste differentiatiegroepen en biedt leerlingen iedere les een nieuwe kans op succes en voldoende aandacht en uitdaging voor sterke rekenaars.
Toetsing en observatie
In iedere les zit een checkmoment, zodat je als leerkracht snel kunt checken wie er mee komt en zelfstandig gaat werken en wie baat heeft bij de verlengde instructie. Ieder blok heeft een bloktoets, met uitzondering van het startblok. Toetsen worden gemaakt in het toetsboek.