De leerdoelen van Startrekenen Vooraf zijn gebaseerd op de Passende perspectieven voor het praktijkonderwijs en op de concept-kerndoelen voor het vso met uitstroomprofiel Arbeidsmarkt. 

Startrekenen Vooraf bestaat uit twee leerwerkboeken met in totaal 16 hoofdstukken. De boeken zijn los verkrijgbaar of als set van 2.

Leerlingen die bij bepaalde onderwerpen extra ondersteuning nodig hebben of voor wie het niveau van Startrekenen Vooraf nog iets te hoog ligt kunnen terecht in het nieuwe leerwerkboek Startrekenen Instap.

Structuur van de hoofdstukken

Elk hoofdstuk in Startrekenen Vooraf is op dezelfde wijze opgebouwd:
–    een startopdracht waarin voorkennis over de rekenvaardigheid wordt geactiveerd;
–    uitleg met zeer beknopte theorie en een uitgewerkte voorbeeldopgave;
–    opdrachten waarin de leerling de rekenvaardigheid eerst met ondersteuning en daarna zelfstandig oefent;
–    een test jezelf waarin de leerling nagaat of hij de vaardigheden uit het hoofdstuk beheerst;
–    Door elkaar opdrachten met herhaling van de lesstof uit meerdere hoofdstukken;
–    een afsluitende puzzel.

Verantwoording Startrekenen Vooraf

De leerlijn in Startrekenen Vooraf is onder andere gebaseerd op de Passende Perspectieven van het SLO en op de kerndoelen voor het vso met het uitstroomprofiel Arbeidsmarkt. In het begin van elk hoofdstuk ligt de nadruk op begripsvorming aan de hand van herkenbare situaties. Daarna worden leerlingen of studenten met behulp van ondersteunende modellen begeleid naar formeel rekenen. Tot slot oefenen ze met het toepassen van de rekenvaardigheid in contextopdrachten. In de laatste paragraaf van elk hoofdstuk komt het gebruik van de rekenmachine aan bod.