Basisonderwijs - Ruimte - DVD
Toetstrainer - Entreetoets Rekenen groep 7 |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
Beoordeling van klanten: |
||
Het volgende kunt u niet opnemen in uw beoordeling:
![]() |
Omschrijving:
Aansluiting bij kerndoelen (Klik op het kerndoel voor meer leermiddelen bij dit kerndoel):
Oefenen op 3 niveaus met de lesstof relevant voor de Entreetoets
Bericht van 22 april 2010: Let op! De CD-rom is momenteel in herdruk, verschijningsdatum nog niet bekend
Simuleert de omstandigheden van de Entreetoets (tijdsdruk, meerkeuzevragen)
Geeft inzicht in de prestaties van uw kind of leerling
Inclusief logboek voor ouders en leerkrachten
Aan het einde van groep 7 maken kinderen op de basisschool de zogenaamde CITO Entreetoets die door het CITO wordt afgenomen. Deze Entreetoets moet aangeven hoe een leerling ervoor staat en of er nog zaken bijgesteld moeten worden ter voorbereiding van de CITO-toets in groep 8. Tevens geeft de CITO Entreetoets al een beetje aan welk schooltype op dat moment het meest geschikt is voor deze leerling. De CITO Entreetoets bestaat uit een aantal boekjes met vragen. Deze vragen zijn verdeeld over de vakgebieden rekenen, taal en  informatieverwerking. Elk van de vakgebieden is weer onderverdeeld in diverse categorieën.
Heeft het kind de CITO Entreetoets gemaakt, dan kan het CITO een aantal conclusies trekken. Het rapport is echter niet erg fijnmazig. Slechts hoofdcategorieën als Getallen en bewerkingen, Verhoudingen, breuken en procenten, Meten, meetkunde, tijd en geld worden van een score voorzien. Wat er eventueel binnen zo’n hoofdcategorie aan de hand is, wordt niet duidelijk met de CITO Entreetoets.
De Toetstrainer Entreetoets Reken voor groep 7 biedt daarvoor de oplossing. De titel bevat 1500 toetsvragen die op dezelfde manier in categorieën zijn ondergebracht als de CITO Entreetoets. De Toetstrainer Entreetoets is zo opgebouwd dat de software bijzondere problemen signaleert en vastlegt. Hiermee heeft de ouder, maar ook de leerkracht, een middel in handen om exact op te sporen waar zich eventuele hiaten in kennis en vaardigheden bevinden. Zodra de problemen zijn gesignaleerd, kan daar extra aandacht aan worden besteed. Bijvoorbeeld door gebruik te maken van de software die is uitgegeven in de serie De leerlijn. Ontvangt het kind op de zwakke punten extra instructie, dan zal het beter voorbereid aan de Entreetoets kunnen beginnen.
23 - Wiskundetaal gebruiken
24 - Rekenwiskundige problemen oplossen
25 - Oplossingen van rekenkundige problemen beoordelen
26 - Samenhang van getallen - procenten en verhoudingen
26 - Samenhang van getallen - hele en kommagetallen
26 - Samenhang van getallen - breuken
27 - Hoofdrekenen en tafels
28 - Leren schatten
29 - Optellen en aftrekken
29 - Vermenigvuldigen en delen
30 - Schriftelijk rekenen
31 - Werken met de rekenmachine
32 - Eenvoudige meetkundige problemen oplossen
33 - Rekenen met eenheden als lengte, oppervlakte, tijd, temperatuur e.d.